| Vippa » Z » Liten grammatik-kurs för den som pluggar ryska: Ordklasser-Satsdelar |
|
|
Liten kurs i grammatik för den som pluggar ryska Steg 1: Vad är det för skillnad på ordklasser och satsdelar? Orden är språkets byggklossar. Orden har olika egenskaper och därför delas de in i grupper: ORDKLASSER. När orden sätts samman till en mening kan ord som hör till samma ordklass ha olika funktion i meningen (satsen), därför har vi behov av att tala om ordens funktion i satsen: SATSDELAR. I ryskan är det extra viktigt att förstå ett ords satsfunktion, eftersom det är avgörande för till exempel vilket kasus ett ord hamnar i, eller tvärtom; det kasus som används avgör vilken funktion ordet har i satsen och avgör hur satsen ska tolkas. Här kommer några exempel: Ordklasser:
Satsdelar. Nu skapar vi en mening genom att sätta ihop de två substantiven och verbet. De två substantiven får olika funktion i satsen; de blir olika satsdelar:
Som du ser handlar satslösning om att svara på konkreta frågor; Vem/vad gör något? Vem/vad är utsatt för handlingen? Vad händer? De frågorna räcker för exemplet ovan. Andra frågor kan vara; När händer det? Hur händer det? Vems är det? Mer om det senare… Nu tar vi ett nytt exempel: "Sasja ser Misja" blir på ryska "Саша видит Мишу". Det är klart att det är Sasja som är subjektet och Misja objektet. Om vi vänder på ordföljden i den ryska meningen men inte ändrar något annat får vi "Мишу видит Саша", vilket betyder samma* sak medan "Misja ser Sasja" betyder något annat än "Sasja ser Misja". I ryskan avgör kasuset, ackusativ, vad som är objekt i satsen, i svenskan är det ordföljden. Ändå kan vi säga att Misja står i ackusativ i satsen "Sasja ser Misja", fast det syns inte på ordformen. Byter vi däremot ut Misja mot ett personligt pronomen, så blir det tydligt att svenskan också har ackusativform; "Sasja ser honom". * tack vare kasussystemet har ryskan i princip fri ordföljd och det brukar göras en poäng av detta; i praktiken finns det ändå en del regler för ordföljden i ryska, och ordföljden kan utnyttjas för andra saker. I exemplen med Sasja och Misja ger varianten med omvänd ordföljd större emfas, större tryck åt subjektet. I svenska kan vi istället utnyttja "emfatisk omskrivning"; "Det är Sasja som ser Misja", vilket skulle vara en lämplig översättning av "Мишу видит Саша"
© Åke Zimmermann. Ändrad senast: 2011-03-14 |